Реферат Столетняя война, причины, периодизация, основные события, итоги

Средневековье - это обширный период развития европейского общества, охватывающий 5-15-й века нашей эры. Началась эпоха после падения великой Римской империи, закончилась - началом промышленной революции в Англии. За эти десять веков Европа прошла большой путь развития, характеризующийся великим переселением народов, формированием основных европейских государств и появлением красивейших памятников истории - готических соборов.

Согласно исторической традиции, Столетняя война между Англией и Францией – серия последовательных военных конфликтов, длившихся с 1337 по 1453 годы. Закончилась она 19-ого октября 1453 года капитуляцией английского гарнизона в Бордо и оставлением Кале, последнего английского владения во Франции.

Предпосылки к конфликтам на протяжении всего того периода, сколько длилась Столетняя война, были уже в далеком прошлом, ещё в правлении Вильгельма Завоевателя. Когда нормандский герцог Вильгельм в 1066 году после победы в битве при Гастингсе стал новым английским королем, он объединил Англию с Нормандским герцогством, находившимся во Франции.

Целью данной работы является проведение исследования столетней войны, ее причин. периодизации, основных событий и итоги. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) определить причины и основные этапы столетней войны,

2) изучить

3) рассмотреть итоги и последствия столетней войны.

Объектом исследования является столетняя война. Предметом исследования выступают причины, основные этапы и итоги столетней войны.

Для написания данной работы и решения поставленных задач использовалась литература многих авторов.

1. Причины и основные этапе столетней войны

История Столетней войны занимает очень длительный промежуток времени. Считается, что с перерывами она продолжалась сто шестнадцать лет. Оба соперника не хотели уступать друг другу, несмотря на многочисленные беды и невзгоды, страдания и лишения.

Каковы же причины Столетней войны? Прежде всего, династические притязания британских королей, состоящих в тесном родстве с французской династией Капетингов, на корону Франции. А во-вторых, желание добиться суверенитета над своими континентальными владениями.

Много ли людей знает о таком событии истории, как Столетняя война? 6 класс, например, останавливается не только на подробностях причин противостояния стран, замешанных в конфликте, но и изучает участников военных событий, героев войны. Но после окончания образования большинство людей порой забывают, что история – это неотъемлемая часть человеческого прошлого, и не зная ее, не узнаешь будущего.

Годы Столетней войны между Англией и Францией - одна тысяча триста тридцать седьмой - тысяча четыреста пятьдесят третий. Тогда французы завоевали Бордо. В сущности это была не одна непрерывная война, а несколько отдельных кампаний.

Основные причины Столетней войны и непримиримых противоречий между Англией и Францией - то, что британские короли во Франции владели значительными территориями. Естественно, для французов было делом элементарной чести эти владения себе вернуть.

Монархи Франции не уставали делать всяческие пакости своим британским коллегам. Последней каплей в чаше английской выдержки станет инициированное французами восстание в Шотландии.

В одна тысяча триста двадцать седьмом году на английский престол вступил новый правитель Эдуард Третий. Это был талантливый и амбициозный молодой человек. Кроме того, с первых дней своего царствования он столкнулся с весьма радикальными настроениями английской аристократии.

Эдуард принимает решение направить беспокойную английскую знать во Францию. Там рыцари Англии будут заниматься не только войной. Они начнут участвовать в разбойничьих набегах, грабить аббатства. Захватывать пленников, за которых впоследствии можно получить крупные выкупы. Фактически первый этап англо-французской войны будет грабительским.

На первых порах активных боевых действий не велось. И хотя Эдуарду удалось заключить союз с Фламандским и Голландским императорами, те тоже в бой не рвались. Собственно, английское войско избегало прямых столкновений с превосходящей его по численности французской армией. Были даже предложения закончить войну старинным рыцарским способом: совершить поединок между двумя противоборствующими монархами. Идея была замечательная, но короли не согласились.

1. Аксенова М.А. Всемирная История / М.А.Аксенова. - М.: Аванта+, 2011. - 618 с.
2. Алексашкина Л. Н. Всеобщая история: учеб. для общеобразовательных учреждений (базовый и профильный уровни) /Алексашкина Л. Н., Головина В. А. - М. :Мнемозина, 2011. - 431 с.
3. Батыр К.И., Филиппова Т.П., Черниловский З.М. Всеобщая история государства и права / Под ред. К.И. Батыра. – М.: Былина, 2012. – 348 с.
4. Всемирная история / Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ-Дана. 2012. – 528 с.
5. Морозова О. М. Всемирная история: справочник /Морозова О. М., Самыгин С. И., Стариков Н. В. - Ростов н/Д :Феникс, 2013. - 668 с.
6. Новиков С.В., Маныкин А.С., Дмитриева О.В. Всеобщая история. - М.: ЭКСМО, 2013. – 842 с.
7. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций с древнейших времен до конца XX века. 10—11 кл.: Пособие для общеобразоват. учеб, заведений / Под ред. В. И. Уколовой. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Дрофа, 2011. — 512с.