Выразительность, экспрессия речи и поведение при произношении речи

Выразительность речи можно смело приравнивать к ее богатству, красоте внутреннего мира человека. Ведь широта его познания представлена именно словарным запасом и тем, насколько умело личность орудует в своих речах различными устойчивыми сочетаниями, стилистическими фигурами и пр.

Выразительность речи это, весьма многогранное понятие, вобравшее в себя много определений и особенностей речи.

Можно сказать, что это сплав некоторых конструктивных речевых особенностей конкретного человека, которые сразу привлекают к его словам внимание. Эффективность выступления человека, речь которого выразительна, чрезвычайно велика: слушатели сразу же начинают интересоваться предметом разговора и оказывают живое содействие процессу обсуждения темы выступления. Кроме того, выразительная речь полностью захватывает внимание человека, вызывает у него новые и приятные эмоции.

Целью данной работы является проведение исследования выразительности, экспрессии речи и поведения при произношении речи. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) определить понятие о выразительности речи,

2) рассмотреть экспрессию,

3) проанализировать поведение при произношении речи.

Для написания данной работы и решения поставленных задач использовалась литература многих авторов.

1. Понятие о выразительности

Выразительность речи — одно из коммуникативных качеств речи (см.), акцентированное на прагматическом и эстетическом качестве речевых произведений, а именно: обеспечение полноценного и эстетически привлекательного восприятия путём особой организации речи и текста. Выразительность речи усиливает воздействие на адресата, привлекает и удерживает интерес и внимание, удовлетворяет его эстетическое чувство в языковой сфере [4, c.72].

Выразительность речи создаётся самыми разными средствами и способами, в числе которых отбор фактов, ритм, экспрессивный фонд языка и речи, в том числе стилистически окрашенные языковые средства и специальные средства выразительности: тропы и фигуры речи; народная и книжная афористика, использование редкостных языковых средств и нестандартной сочетаемости, лаконизм, выдвижение и др. Целям выразительности способно служить всё, чем располагают язык и речь, поскольку любая единица текста может стать выразительной под влиянием её окружения и положения, а также способы текстовой или дискурсивной организации языкового материала.

Выбор тех или иных средств выразительности речи из языковой сокровищницы зависит от сферы употребления и цели создания текста. В типовых классах текстов сложились свои традиции, например, выразительность научного текста может обеспечиваться выдвижением, использованием метафор и сравнений, богатством синтаксического оформления, лаконичностью основных положений и выводов, а вот эмоционально-оценочные характеристики и эпитеты, за редкими исключениями, языку науки не свойственны, разговорные средства используются крайне избирательно. Кроме того, отбор средств выразительности зависит от индивидуальности автора. В пределах, установленных законами функциональных стилей, автор свободен выбирать такие средства и приёмы выразительности, которые соответствуют его конкретному замыслу, а также характеру, образованию и воспитанию.

Выразительность речи делится на две разновидности: логическая выразительность более всего характерна для «строгих» функциональных стилей: официально-делового и научного, эмоциональная выразительность, обращённая к чувствам адресата, ярко проявляется в художественной, разговорной, публицистической речи. В пределах второй разновидности можно также выделить изобразительность— создание наглядно-чувственных образов средствами языка и речи. Как логическая, так и эмоциональная выразительность может быть реализована разными способами. Открытый способ связан с использованием интонационных и лексических выразительных средств, с внешними приёмами (например, в газетах наиболее сильный по воздействию материал даётся на первой полосе, коротко, крупным шрифтом, с иллюстрацией); скрытый способ — грамматическими средствами, лаконизмом, особым размещением акцентируемого материала в тексте [3, c.96].

Сопоставительное родовое понятие: коммуникативные качества речи. Сопоставительные понятия: богатство, лаконизм, логичность, правильность, точность, уместность, чистота, ясность речи. Сопоставительное видовое понятие: изобразительность.

Выразительность речи отдельного человека зависит от нескольких условий:

1. Самостоятельность мышления, деятельность создания автора речи.

Если думаешь только по шпаргалке, а чувствуешь по шаблону и стандарту, не удивляйся тому, что шпаргалочное мышление и шаблонное чувство не позволяют пробиться робким росткам выразительности.

2. Неравнодушие, интерес автора речи к тому, о чем он говорит или пишет, к тому, что он говорит или пишет, и к тем, для кого он говорит или пишет.

Нередко лектор, журналист, или учитель, или административный руководитель - все они, попавшие в паутину равнодушия, говорят "без души", по шаблону, по образцу, не желая и не умея этот образец улучшить, изменить [2, c.58].

Однако жизнь хочет отказа от равнодушия, хочет пытливости мысли и остроты чувства и требует поисков выразительности.

3. Хорошее знание языка, его выразительных возможностей.
4. Хорошее знание свойств и особенностей языковых стилей.
5. Систематическая и осознанная тренировка речевых навыков.

Знание должно перейти в навык. Следует внимательно читать образцовые тексты -- художественные, научные, публицистические и иные. Полезно вслушиваться в речь людей, которые умеют выразительно говорить. Нужно учиться контролировать свою речь, замечать, что в ней выразительно, что шаблонно и серо. Навык самоконтроля необходим любому человеку, если он хочет постепенно улучшать свою речь вообще, а в частности -- её выразительность.

1. Александров Д. Н. Риторика : учеб. пособие для вузов /Александров Д. Н., - М. :ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 534 с.
2. Введенская Л. А. Риторика и культура речи : учеб. пособие для вузов /Введенская Л. А., Павлова Л. Г. - Ростов н/Д :Феникс, 2011. - 544 с.
3. Зарецкая Е. Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации /Зарецкая Е. Н., - М. :Дело, 2012. - 480 с.
4. Риторика : учеб. для бакалавров - М. :Юрайт, 2013. - 430 с.
5. Риторика : электронный учеб. для вузов - М. :КноРус, 2014.