Органическая химия в кинематографе и художественной литературе

«Не могу представить себе химика, не знакомого с высотами поэзии, с картинами живописи, с хорошей музыкой. Вряд ли он создаст что-либо значительное в своей области…» (Академик А.Е. Арбузов)

Многие химики были не только великими учеными, но и одаренными поэтами, музыкантами. Достаточно вспомнить имена М.В. Ломоносова, А.П. Бородина, Н.А. Морозова, Л.П. Радина и др. Современники Д.И. Менделеева вспоминали о том, что великий химик высоко ценил У.Шекспира, И.Ф. Шиллера, И.В. Гете, В.М. Гюго, Д. Байрона, а также наших классиков, начиная с В.А. Жуковского и А.С. Пушкина, Менделеев очень любил Ф.И. Тютчева, А.А. Фета. А в молодые годы сам писал стихи. Отдыхать Менделеев любил за чтением авторов приключенческого жанра: Ж. Верна, Ф. Купера, А. Дюма и др. И, безусловно, произведения этих и других авторов изобилуют химическими описаниями.

В настоящее время отдых человека возможен не только при чтении, но и при просмотре художественных фильмов, невозможно себе представить жизнь без данного достижения научно-технического процесса. Но в основном кинофильмы представляются как процесс передачи материала, снятого на киноплощадке. Мало кто задумывается, сколько химических реакций и процессов задействовано на одной кинопленке.

При чтении художественного произведения во многих произведениях встречаются химические процессы органической химии, но мы мало задумываемся над прочитанным в зрелом возрасте, поэтому такие моменты лучше подходят для рассмотрения на уроках при изучении химии. В результате такого подхода будут активно устанавливаются межпредметные связи, между удивительным и бесконечным миром веществ созданных природой и человеком. Чтобы этот мир был дружественным каждому кто живет в современном обществе и пользуется благами цивилизации, важно иметь представление о свойствах органических веществ и области их применения.

Целью данной курсовой работы является рассмотрение присутствия органической химии в кинематографе и художественной литературе.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи;

изучить основы кинематографии,

рассмотреть технологию нанесения изображения на кинопленку,

рассмотреть органические вещества, используемые при работе с пленкой;

рассмотреть произведения художественной литературы, в которых встречается описание процессов, имеющих непосредственное отношение к органической химии,

охарактеризовать происходящие процессы.

Объектом исследования данного проекта является:

кинематограф, и задействованность органических веществ в создании кинофильмов;

произведения русской и зарубежной литературы, в которых присутствуют описания химических веществ и их превращений, что делает стихи и прозу более яркими, образными, колоритными, позволяя читателю иметь полное представление о каких-либо событиях.

Предметом исследования являются: органические вещества задействованные в кинематографе, а также в художественной литературе.

В ходе исследования использовались теоретические методы: анализ и изучение литературных источников, проектирование, прогнозирование результатов.

Результатом работы будет:

рассмотрение технологического процесса нанесения на кинопленку информации, с учетом использования органических веществ.

рассмотрение некоторых литературных произведений с точки зрения химии и их сравнительная характеристика.

Органическая химия в кинематографе

1. Пикуль В.С.Нечистая сила, роман – М.: АСТ, 2010. – 768 с.
2. Толстой А.Н.Гиперболоид инженера Гарина, роман – М.: АСТ, Астрель, 2006. – 448 с.