Особенности исторического развития науки и техники

В ряду ключевых проблем философии техники одно из важных мест принадлежит проблеме взаимосвязи техники и науки. Анализу данной проблемы уделялось внимание уже в эпоху Возрождения. Впоследствии, в Новое время, к ней обращались Ф. Бэкон и Р. Декарт. Особую же актуальность она приобрела сегодня, в век глобальных научно-технических преобразований, в период становления постиндустриальных технологий.

В какой бы связи ни рассматривался феномен современной техники: идет ли речь о ее сущности, развитии, характерных особенностях или месте в современной цивилизации – всегда отмечается факт ее обусловленности наукой.

Техника возникла вместе с появлением человека разумного и долгое время развивалась независимо от всякой науки. Параллельно формировались первые формы протонауки, связанные с необходимостью осознания внешнего мира, его устройства, расчленения этого мира на отдельные компоненты и называния их. Однако на раннем этапе своего развития как протонаучные, так и технические знания были органично вплетены в религиозно-мифологическое мировосприятие и еще не отделялись от практической деятельности. В античной культуре наука и техника рассматривались как принципиально различные виды деятельности, хотя реально в технической деятельности научные знания, несомненно, применялись (достаточно вспомнить, например, Архимеда).

Формирование научно-технического знания и деятельности можно отнести лишь к этапу становления инженерной деятельности.

В современной литературе по философии техники существует несколько основных подходов к решению проблемы изменения соотношения науки и техники.

1. История науки и техники: конспект лекций / А.В.Бабайцев и др. – Ростов н/Д, 2013 - 465 с.
2. Надеждин Н.Я. История науки и техники. – Ростов н/Д., 2007 - 347 с.
3. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. - М., 2011 - 548 с.
4. Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники: Учебно-методическое пособие. – СПб., 2006 - 512 с.
5. Розин В.М. Философия техники. От египетских пирамид до виртуальных реальностей: Учебное пособие для вузов. - М., 1999 - 389 с.
6. Соломатин В. А. История науки: Учебное пособие. - М., 2003 - 362 с.
7. Черняк В.З. История и философия техники. - М., 2006 - 313 с.
8. Шаповалов В. Ф. Философия науки и техники: О смысле науки и техники и о  глобальных угрозах научно-технической эпохи: Учеб. пособие. - М., 2004 - 299 с.