Региональная характеристика мира

Актуальность темы в том, что наш мир изучен уже со всех сторон. Имеется полное представление о политической ситуации в мире, о количестве государств и стран, составлена подробная политическая карта. Людям стали известны и ими заселены практически все территории, на которых возможна жизнь. Экономическая ситуация в разных странах существенно отличается. Это происходит главным образом из-за того, что природные ресурсы распределены неравномерно.

Все эти аспекты, как физико-географические, так и экономико-географические изучает общая география. Тогда как региональная география изучает особенности небольших территорий. Этот раздел географии появился потому что каждая территория имеет свои уникальные особенности, которые могут сильно отличаться от условий даже в пределах одного государства. Может отличаться не только экономическое положение территории, но также природные условия, и как следствие разница в развитии определенной отрасли производства. Все эти различия существенно влияют на развитие общества.

Если основная география, изучая политическую ситуацию в мире, делит мир на страны и государства, то региональная география делит мир на регионы. Они объединены не только территориально, их также объединяет общий исторический фон, время открытия, население, принадлежащее к одной этнической группе, общие природные условия и одинаковые экономические показатели. Региональная география изучает эти условия не по отдельности, а в комплексе.

Регион – одно из ключевых понятий географии, означающее часть чего-то целого. Существует огромное множество способов разделения мира на регионы на основе культурных, экономических, политических, исторических особенностей тех или иных территорий. Наиболее распространенной является классификация по макрогеографическим регионам, используемая ООН при расчете статистических показателей. Она же официально используется и в России. Данная классификация основана на традиционном делении мира на части света, но не охватывает Антарктиду, так как она не принадлежит ни одной стране мира.

Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Барабанов В. В., Баринова И. И., Беловолова Е. А., Горбанёв В.А., Еремина В. А., Колосова Н. Н., Лазаревич К. С., Пинхерсон Д. М. и др.

Целью данной работы является изучение региональной характеристики мира, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:

- Проанализировать основные регионы мира.

Структура данной работы состоит из: введения, 1 глав, заключения и  списка используемой литературы.

1. Барабанов, В. В. География. Единый государственный экзамен / В.В. Барабанов, Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. - М.: Экзамен, 2019. - 224 c.
2. Баринова, И. И. География. Начальный курс (Землеведение). 6 класс. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт / И.И. Баринова, В.Г. Суслов. - М.: Экзамен, 2015. - 603 c.
3. Беловолова, Е. А. Методика реализации практической направленности обучения географии в современной школе / Е.А. Беловолова. - М.: Прометей, 2016. - 144 c.
4. Горбанёв, В.А. Общественная география зарубежного мира и России: Учебник. / В.А. Горбанёв. - М.: ЮНИТИ, 2015. - 487 c.
5. Еремина, В. А. Физическая география. Интересные факты: моногр. / В.А. Еремина, Т.Ю. Притула. - М.: Илекса, 2018. - 112 c.
6. Колосова, Н. Н. Картография с основами топографии / Н.Н. Колосова, Е.А. Чурилова, Н.А. Кузьмина. - М.: Дрофа, 2017. - 272 c.
7. Лазаревич, К. С. География материков и океанов. Пособие для учителя / К.С. Лазаревич. - М.: Русское слово, 2019. - 200 c.
8. Пинхерсон, Д. М. Экономическая география в цифрах. Пособие для учителей / Д.М. Пинхерсон. - Л.: Просвещение, 2018. - 192 c.