Реферат Становление естественного научного познания

 Всякая деятельность, формирующаяся в рамках общественного бытия, является результатом развития человеческого сознания как творческого начала.

При этом практика понимается как основание становления и развития сознания. Вместе с тем процесс их взаимовлияния друг на друга в ходе развития органически связан.

Эти стороны человеческой жизни - материальная и духовная - можно рассматривать как диалектические противоположности единого процесса, направленного на освоение мира и постоянное совершенствование интеллекта.

Вместе с тем следует заметить, что не всякая деятельность направлена на развитие человеческого интеллекта, а только такая, которая требует инновационного подхода и решения.

Одним из видов такой деятельности является познавательная деятельность. Познание - это особая форма отражения действительности, направленная на создание сложных субъективных образов объективной действительности. Это достаточно сложный процесс, требующий логической переработки чувственной информации и создание идеальных моделей исследуемых объектов.

Познание как неотъемлемое свойство человеческой жизнедеятельности осуществляется и протекает в исторически выработанных социокультурных формах.

Последние необходимо детерминируют разные формы познания как явления, вызванные общественно-историческим и культурным развитием. В ряду этих форм особо выделяется научное познание - деятельность, направленная на производство и воспроизводство объективно истинного знания о мире, обществе и человеке и требующая соответствующее мышление для своего осуществления.

Анализ генезиса научного мышления и науки как концентрированное выражение результатов познавательной деятельности в настоящее время, в их диалектической взаимосвязи является целью данной работы.

Задача данной работы: становление процесса естественно научного познания.

1. Нейгебауэр О. Точные науки в древности. М.,1998. С.83.
2. См.: Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу. М.,1992. С.138.
3. Келле В.Ж. Наука как феномен культуры //Наука и культура. М.,1984. С.10.
4. Маркс К.,Фридрих Э. Соч. 2-Е изд. Т.47, С.554.
5. См.:Мамардашвили М.К., Соловьев Э.Ю., Швырев В.С. Классика и современность: две эпохи в развитии буржуазной философии //Философия в современном мире. М.,1992.
6. Мартынович С.Ф. Факт науки и его детерминация. Саратов, 1983. С.31.
7. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. М.,1965. С.10.
8. См.: Ламарк Ж.Б. Философия зоологии. М.,1937. Т.1.
9. См.: Завадский К.М. Развитие эволюционной теории после Дарвина (1859-1920-е годы). Л.,1973.
10. Докучаев В.В. Учение о законах природы. М.,1998. С.63.
11. См.:Лайель Ч. Основные начала геологии. М.,1866.
12. Дарвин Ч. Происхождение видов. Соч. Т.3. М.-Л.,1939. С.555.
13. См.: Степин В.С. Научное познание и ценности техногенной цивилизации //Вопросы философии. 2002. №10. С.8.
14. Эйнштейн А., Инфельд Л. Указ.соч. С.102.
15. Омельяновский М.Э. Проблема элементарного и сложного в квантовой теории //Структура и формы материи. М.,1967. С.286.
16. См.: Сачков Ю.В. Введение в вероятностный мир. М.,1971.
17. См.: Готт В.С.,Урсул А.Д. Определенность и неопределенность как категории научного познания. М., 2001. С.41-53.