Научное творчество

В научных исследованиях, творчество играет важнейшую роль, поскольку позволяет исследователям находить новые подходы к решению проблем и создавать инновационные решения. Без творческого мышления, научные исследования могут ограничиваться стандартными методами и не приводить к новым открытиям. Творчество также помогает исследователям видеть проблемы с разных сторон и находить неожиданные связи между различными явлениями. В целом, творчество является ключевым элементом научных исследований, который позволяет исследователям преодолевать трудности и достигать новых высот в своей работе.

Актуальность данной темы, обуславливается тем, что наука и творчество – это такие области деятельности, которые, казалось бы, на первый взгляд, относятся друг к другу как вода и огонь. Одна основана на строгих правилах и экспериментах, другая - на интуиции и воображении. Вместе они создают гармоничное сочетание, позволяющее человеку исследовать мир во всей его красоте и сложности.

Целью данной работы, является изучение научного творчества.

Для достижения данной цели, необходимо решить следующие задачи, такие как:

Рассмотреть что такое наука и сущность творчества.

Охарактеризовать творчество в науке.

Проанализировать научное творчество как философская проблема.

1. Наука

Наука играет важную роль в развитии человечества. В своей сущности наука - это систематическое исследование и познание окружающего мира через наблюдение, эксперименты и анализ, которая позволяет нам понимать причинно-следственные связи, объяснять явления и процессы, протекающие в материи и временном пространстве, которые на первый взгляд кажутся необъяснимыми. Научные открытия в области физики, химии, биологии и других наук дают нам возможность облегчить нашу жизнь и создать новые технологии.

Основные задачи науки: описать, объяснить и предсказать явления действительности, основываясь на открываемых ею законах. Систему наук условно подразделяют на естественные, технические, общественные и гуманитарные науки.

Под термином «наука» обычно подразумевают:

• деятельность, нацеленную на получение новых знаний;
• знания, полученные научно-исследовательской деятельностью;
• социальный институт, занятый выработкой знаний.

Знания в повседневной жизни выступают как средство достижения практических целей, а в науке получение знаний и есть цель.

Научная деятельность характеризуется:

• выработкой и использованием научного исследования;
• использованием специализированного оснащения – приборов, инструментов, лабораторий и пр.;
• усвоением и переработкой обширной информации – библиотек, баз данных и пр.

Совокупности научных знаний характерна понятийная форма их выражения, их эмпирическая и теоретическая обоснованность, доступность для критики, ориентация на истинность и объективность, тенденция к системной связности и непротиворечивость. Наука как социальный институт предполагает функционирование научных сообществ, учреждений, ряда научных периодических изданий, проведение научных конференций, дискуссий, связь науки с другими социальными институтами[1].

2. Сущность творчества

Творчество - это процесс создания чего-то нового, оригинального и ценного. Это может быть произведение искусства, научное открытие, изобретение или просто идея. Творчество является неотъемлемой частью нашей жизни и играет важную роль в развитии личности, общества и культуры.

Творчество - это когда человек делает то, что любит. От творчества можно получить массу удовольствия. Оно развивает мышление и воображение. При занятиях различными видами творчества задействованы соответствующие области мозга. Увлеченные люди обычно более оптимистичные и они более открыты к получению новых знаний, эмоций.

Виды деятельности по усовершенствованию мира настолько различны, что наверняка каждый найдет что-то по душе.

Aсaдуллинa, А. М. Научное творчество как философская проблема / А. М. Aсaдуллинa, Э. Р. Семенова, Л. Р. Синагулова. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2016. - № 29 (133). - С. 647-649.

Афанасьев В. В. Методология и методы научного исследования: учебное пособие для вузов / В. В. Афанасьев, О. В. Грибкова, Л. И. Уколова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. - 154 с.

Бесшапошникова, В.И. Методологические основы инноваций и научного творчества. Учебное пособие. Гриф МО РФ / В.И. Бесшапошникова. - М.: ИНФРА-М, 2017. - 830 c.

Герасимов, Б.И. Основы научных исследований: Учебное пособие / Б.И. Герасимов, В.В. Дробышева, Н.В. Злобина и др. - М.: Форум, 2021. - 320 c.

Касавин И.Т. Познание и творчество // Эпистемология и философия науки. 2010 Т. XXIV. № 2. - C. 5–16.

Эпистемология и философия науки. 2022 Т. 59 № 3 - С. 19–29.