Реферат Проблема атомной энергетики в 20 веке

На сегодня, видимо, только атомная энергетика способна резко и за достаточно короткий срок ослабить явление парникового эффекта. В какой-то мере это и происходит с 1973 г., когда доля атомной энергетики в приросте мирового производства электроэнергии составила 1/3.

В ряде развитых стран она уже заняла самые видные позиции. Доминирует здесь Франция – 73%.

Замена угля, нефти и газа атомной энергетикой уже привела к существенному снижению выбросов С02 и других парниковых газов. Если бы те 16% мирового производства электроэнергии, которые дают сейчас АЭС, производили бы угольные ТЭС, даже обслуживаемые самыми современными газоочистителями, то, по мнению специалистов, в атмосферу поступало бы дополнительно 1,6 млрд. т углекислого газа, 1 млн. т окислов азота, 2 млн. т окислов серы и 150 тыс. т тяжелых металлов.

Для России, вступающей в рыночную экономику, только ядерная энергетика способна обеспечить производство стабильно дешевой электроэнергии и предотвратить сползание в энергоэкономическую и ценовую бездну.

Объект работы – ядерная энергетика.

Предмет работы – проблемы ядерной энергетики.

Цель работы – изучить проблему атомной энергетики в ХХ веке.

1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: учебное пособие для студ. вузов / Дубнищева Т.Я. – 10-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 608 с.

2. Карпенков С.Х. Концепция современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ. – 1997. – 320 с.

3. Концепция современного естествознания. Учебник для вузов (под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова: 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА. – 2006. – 79 с.

4. Лихин А.Ф. Концепции современного естествознания: учеб. – МТК Велби, Изд-во Проспект. – 2009. – 264 с.