Концепций сознания З. Фрейда, К. Юнга, Р. Ассаджиоли

Проблемы сознания и бессознательного всегда привлекали внимание философов. Потому что определение места и роли человека в мире, деталей его взаимоотношений с окружающей действительностью, предполагает раскрытие природы человеческого сознания путем анализа сознания как конкретной человеческой формы регуляции и управления взаимодействием реальности и человека.

Сознание и бессознательное, их взаимоотношения - одна из традиционных вечных философских загадок. Постоянное воспроизведение ее в истории культуры, философии и науки свидетельствует не только о существовании теоретико-методологических трудностей в ее решении, но и о постоянном практическом интересе к сущности сознательных и бессознательных явлений, механизмам их развития и функционирования.

Только выяснив место и роль этой реальности, можно создать философско-научную картину мира, реализующую данное исследование. В разные исторические периоды формировались разные представления о сознании, накапливались знания естественных наук, менялись теоретико-методологические основы анализа. Современная наука, используя достижения научно-технической революции, добилась значительных успехов в изучении природы субстратной основы сознания, но в то же время выявила новые аспекты деятельности человеческого сознания, требующие принципиально иных теоретико-методологических подходов к философскому анализу.

Целью работы является исследование сущности сознания.

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – 456 с.

Андрейченко Г., Грачева В. Философия. Учебник. Ставрополь, 2001. – 346 с.

Ассаджоли Р. «Психосинтез: Часть первая: принципы», М; Просвещение; 1996г. – 364 с.

Иванов А.В. Сознание и мышление. М., 1994. – 288 с.

Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972. – 286 с.

Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. М., 1989. – 246 с.

Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М., 1994. – 428 с.