Коррекция расстройств при употреблении наркотиков

При написании диплома была выделена цель диплома – дать полную характеристику наркотиков, их разновидности, охарактеризовать вред употребления наркотических веществ, раскрыть причины употребления наркотиков.

Предметом исследования являются наркотики, оказывающие на человека разрушительное действие. В процессе написания диплома были выделены следующие задачи: кратко и доступно объяснить виды наркотиков, их действие организм, способы борьбы с наркотиками, практические рекомендации по профилактике борьбы с наркозависимостью.

Тема наркомании достаточно освещена в литературе и дает полное описание многих вопросов, касающихся наркотиков, зависимости, тесты, которые позволяют охарактеризовать поведение подростка и по полученным данным (если они вызывают подозрения) скорректировать работу с ним.

1. Социально-исторические истоки трагедии

Употребление наркотиков известно в  истории  человечества  с  глубокой древности. Средства, вызывающие эйфорию и нарушения сознания, применялись прорицателями и служителями культов в политических и других целях. Психотропные средства индийской конопли и опиума были известны в Древнем Египте, Древней Греции и Риме. Однако и на ранних этапах развития человеческого сообщества отмечались опасность употребления наркотических веществ и стремление контролировать и ограничивать их применение. Так было и в Европе и в США. В 1865 году в США был принят первый закон, запрещающий курение опиума. Первая международная конференция по вопросам профилактики наркомании состоялась в 1909 году в Шанхае по инициативе 13 государств Азии, Европы и Америки. Результаты этой конференции явились основополагающими существующих ныне положений международного контроля над наркотиками. В 1912 году в Гааге была проведена международная конференция по опиуму. В конференциях, принятых в Шанхае и Гааге, были сформулированы основные мировоззрения, составляющие принципы международного контроля над распространением наркотиков, которые сохранили свое значение до настоящего времени.

Международная Гаагская конференция по наркотикам 1912 года обязала страны-участницы соблюдать правила, связанные с распространением опиума. Однако, во время первой мировой войны, возникла вспышка наркомании, как в Европе, так и в США и Канаде. Причем наркоманы употребляли все  ныне известные препараты опия (морфин, кодеин, дионин, героин). Эта вспышка наркомании обнажила социальные корни проблемы и определила ее понятие. Наркомания стала оцениваться как самостоятельная нозологическая форма болезни. В настоящее время по проблеме профилактики наркомании фактически действующими являются три международные конвенции: единая конвенция о наркотических средствах (1951 год); Венская конвенция о психотропных веществах (1971 год), ратифицированная Советским Союзом в 1978 году; конвенция ООН по борьбе против незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ (1988 год). В конце пятидесятых – начале шестидесятых годов возникла эпидемия наркомании среди молодежи, начавшаяся в Японии и распространившаяся затем в США, Канаде, Англии, Франции, Испании, ФРГ, Нидерландах, Швейцарии, Швеции, Финляндии, странах Южной Америки. Наркомания поражает больше, прежде всего молодежь. Привыкание к наркотикам в возрасте от 10 до 17 лет развивается в 6-8 раз быстрее, чем у взрослых. Наркоманами молодые люди становятся после 2-3 раз, реже большего количества приемов наркотиков или токсичных веществ. Чем моложе организм, тем тяжелее последствия наркомании или токсикомании. У подростков ниже сопротивляемость организма, чем у взрослого, и быстро наступает привыкание к алкоголю никотину или иным наркотическим средствам.

1. Адымов Д.У. Наркомания и пути ее профилактики. – Фрунзе, 1989г.
2. Бабаян Э.А., Гонопольский М.Х. Наркология. – М., 1987г.
3. Виленский О.Г. Психотерапия. – М., 2000г.
4. Гулямов М.Г., Полосов А.В. Наркомания: клиника, диагностика, лечение, профилактика. – Душанбе, 1989г.
5. Гариффулин Р.Р. Скрытая профилактика наркомании: практическое руководство подготовки родителей. – М.: ТЦ Сфера, 2002г.
6. Дунаевский В.В., Стяжкин В.Д. Наркомания и таксикомания. – Л., 1991г.
7. Зинкевич – Остигнеева Т.Р. Практикум по сказкотерапии. – Спб., 2000г.
8. Зиннвис – Евстегнеева Т.Д. Практикум по сказкотерапии. – Спб., 2001г.
9. Круглянский В.Ф. Наркомания и таксикомания у подростков. – Мн., 1989г.
10. Куган Б.А. Социально-трудовая адаптация детей группы социального риска. – Курган, 1995 г.
11. Личко А.Е. Психопатологии и акцентуации характера у подростков. – М., 1983 г.
12. Миньковский Г.М., Тузов А.П. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. – Курск, 1987 г.
13. Наркотические средства и сильнодействующие вещества: пособие для работников ОВД. – Мн., 1992г.
14. Николаев Л.А., Николаев Ф.Л. Профилактика наркомании и сопутствующих заболеваний. – Мн.: высш. лек., 2002г.
15. Петровский А.В. Быть личностью. – М.: педагогика, 1990 г.
16. Пятницкая И.Н. Наркомания. – М., 1999г.
17. Ратинов А.Ф., Ефремова Г.У. Правовая психология и преступное поведение. Теория и методология исследования. – Красноярск: изд-во ун-та, 1988 г.
18. Рожков М.Н., Ковальчук М.А. Профилактика наркомании у подростков: учебно-методическое пособие. – М.: Гумалит, издательский центр Владос, 2004г.
19. Рувинский П.И. Нравственное воспитание личности. - М., 1981 г.
20. Свядом А.М. Психотерапия. – Спб., 2000г.
21. Семенов В.Д. Взаимодействие школы и социальной среды. – М.,1986 г.
22. Сибиряков С.Л. Дети – преступность – беда! Как уберечь вашего ребенка от тюрьмы и от сумы: методологическое пособие. – Волгоград, 1993 г.
23. Соколов В.М. Сказки и сказкотерапия. М. – 1997г.
24. Спок Б., Паркер С. Ребенок и уход за ним. Персанг О.В., Журавлев. – Мн.: ООО "Попурри", 2003 г.
25. Тарас А.Е. Предупреждение отклоняющихся в поведении учащихся. – Мн., 1986 г.
26. Тарасенко В.Я. Семья и формирование личности. – М., 1987 г.
27. Харламов И.Ф. Теория нравственного воспитания. – Мн., 1972 г.
28. Харчев А.Г. Становление личности. – М.: Знание, 1972 г.
29. Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомания. Психолгия. Клиника. Реабилитация. – Спб., 2000г.
30. Щекочихин Ю.П. Трудный подросток. – М.: Знание, 1982 г.
31. Эрик Берн. Познай себя. Екатеринбург: изд-во "Литур", 2000г.
32. Эриксон М. Стратегия психотерапии. – М., 2000г.
33. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. – М.: Просвещение, 1969 г.