Реферат Проблема познания в философии И. Канта

Кантовская философия существует уже более 200 лет, и, кажется, не осталось ни одного ее понятия, ни одного термина, которые не изучены в той или иной степени. Каждое новое поколение читателей открывает в них новые смыслы, которые не были замечены их предшественниками, занятыми проблемами своего времени и искавшими в текстах Канта либо подтверждения правильности собственных воззрений, либо доказательства ошибочности противоположных.

В непрекращающейся полемике по поводу кантовских идей одни понятия (например, вещь в себе) постоянно находятся в центре внимания, другие – на его периферии. О них помнят, их привлекают для раскрытия воззрений Канта, но предметами споров они не становятся, может быть потому, что их объем и содержание представляются очевидными, не требующими каких-либо дополнительных пояснений.

Иногда подобная очевидность бывает обманчивой, а за знакомыми словами скрываются незнакомые значения, непонятые нами понятия и неизвестная либо давно забытая проблематика, которая при ближайшем рассмотрении ничуть не потеряла своей актуальности. К подобному как раз и относится проблема познания у Канта.

Актуальность изучения проблемы познания в философии Канта обусловлена тем, что доктрины Канта до сих пор остаются предметом пристального внимания, изучения, дискуссий.

Объект исследования: проблемы познания в философии Канта.

Предмет: особенности проблем познания в философии Канта.

Целью работы является: раскрыть основные положения проблемы познания в философии Канта.

Задачи:

1) показать жизнь и творчество И. Канта;

2) раскрыть проблемы познания в философии Канта.

Информационную основу исследования составили положения, фактические данные, опубликованные в периодической печати.

Методологической основой исследования являются принципы объективности и системности научного анализа, базирующиеся на общенаучных и частнонаучных методах познания.

Структура работы обусловлена целью и задачами настоящего исследования и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников.

1. Борисов, С.В. Философия: учебник для вузов / С.В. Борисов. – М.: Наука, 2017. – 424 с.
2. Владимиров П.А. Философия Канта и основания практической философии // Кантовский сборник. – 2016. – № 2 (56). – С. 119 – 121.
3. Губин, В. Философия: учебник для вузов / В. Губин. – М.: Проспект, 2015. – 816 с.
4. Карпов, А.В. История философии: учебник для вузов / А.В. Карпов. – М.: Юрист, 2018. – 268 с.
5. Корепанова Д.Н. Философия Канта // В сборнике: Гуманитарные науки в современном вузе: вчера, сегодня, завтра. Материалы III-й международной научной конференции, в 2 т. – Санкт-Петербург, 2020. – С. 379 – 383.
6. Марков, Б.В. Философия: учебник вузов / Б.В. Марков. – М.: Феникс, 2019. – 432 с.
7. Петров, В.П. Философия: учебник для вузов / В.П. Петров. – М.: Владос, 2019. – 296 с.