Сознание и познание

Сознание и познание – две вечные загадки, волнующие умы философов, учёных и врачей на протяжении многих столетий. В контексте медицины эти понятия приобретают особое значение, поскольку тесно связаны с физиологией, психикой и процессами восприятия. Теории отражения, исследования сущности сознания, проблемы патологии и нормы, влияние физиологии на состояние сознания — все эти аспекты составляют мозаичный портрет медицинских знаний.

Будем считать, что, начиная с теории отражения и эволюции форм восприятия в живой природе, мы погружаемся в мир происхождения и сущности сознания. Обсуждение проблем сознания в норме и при патологии ставит задачи медицинской диагностики и терапии.

Освещение когнитивных аспектов отражения и диалектики процесса познания открывает новые горизонты для понимания медицинских данных. Единство чувственного и рационального в познании составляет философскую основу интегративного подхода в медицинской практике.

В современном контексте растущей роли технологий и искусственного интеллекта мы рассматриваем методологические проблемы измерений в медицине и перспективы будущих исследований. Эти исследования открывают двери для более точной диагностики, персонализированного лечения и, возможно, новых форм взаимодействия с сознанием и познанием в медицинской практике.

Цель работы: исследовать комплексное взаимодействие сознания и познания в медицинской практике, выявляя теоретические основы, методологические аспекты, а также перспективы будущих исследований.

Задачи:

Изучение основных положений теории отражения.

Раскрытие связи между мозгом, психикой и происхождением сознания.

Изучение соотношения физиологического и психического в медицине.

Выделение ключевых аспектов роли сознания в поддержании нормального физического и психического состояния.

Разбор влияния физиологии на состояние сознания в патологических условиях.

Разъяснение диалектики процесса познания в медицинской сфере.

Рассмотрение проблем критерия истины в философии и медицине.

Объект исследования: Медицинское знание и его формирование, а также взаимосвязь сознания и познания в медицинской практике.

Предмет исследования: Взаимодействие сознания и познания в контексте медицинской деятельности, включая теоретические основы (теория отражения, философские концепции), методологические аспекты (методы диагностики, исследования, принятия решений), а также перспективы развития данной области научного знания в будущем.

1. Теория отражения и эволюция отражения в живой природе

Теория отражения — важная философская и научная концепция, описывающая процесс взаимодействия субъекта с внешним миром и формирования его представлений о действительности. Основы этой теории заложены в философских трудах таких выдающихся мыслителей, как Г.В. Ф. Гегель, К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин.

В контексте теории отражения предполагается, что сознание человека формируется в результате отражения объективной реальности. Это отражение может быть как прямым, через восприятие внешнего мира, так и опосредованным, через различные формы обработки информации, включая мышление, воображение и язык. Теория отражения рассматривает познание как активный процесс, в котором субъект воздействует на мир и затем отражает его в своем сознании [21, c.60].

Существенной частью теории отражения является идея диалектического взаимодействия субъекта и объекта. Этот процесс не статичен, а представляет собой непрерывное движение, в результате которого сознание постоянно совершенствуется и развивается. Рефлексия, следовательно, не ограничивается только восприятием внешнего мира, но включает и активное творческое изменение, и преобразование этого мира.

В современных научных исследованиях теория отражения получила новые интерпретации, в частности, в области нейрофизиологии и когнитивной психологии. Исследования мозга подтверждают, что восприятие и обработка информации тесно связаны с деятельностью нейронных сетей. Таким образом, теория отражения находит свое подтверждение в физиологии мозга, объясняя, как формирование наших представлений о мире происходит посредством взаимодействия мозга и окружающей среды [17, c.61].

Основы теории отражения оказали значительное методологическое влияние в различных областях науки, в том числе в медицине. Понимание процессов отражения помогает более глубоко проанализировать психологические и физиологические аспекты восприятия, а также разработать более эффективные методы воздействия на сознание в медицинской практике.

Современные идеи об эволюции рефлексии представляют собой интересную область исследований, объединяющую философию, нейробиологию и когнитивную науку. Эта концепция отражает не только эволюцию сознания и мышления, но и изменения в структуре и функциональности мозга.

Научные исследования в области нейробиологии подчеркивают ключевую роль мозга в процессе размышления. Эволюция рефлексии в этом контексте связана с постепенным развитием мозга у разных видов. Например, у высших млекопитающих и человека наблюдается увеличение объёма коры головного мозга, что сопровождается усилением когнитивных функций, в том числе способности более сложно отражать окружающий мир.

Современные исследования также обращают внимание на эволюционные изменения мозга, связанные с развитием человеческого сознания. Возникновение высших форм отражения и абстрактного мышления связано с эволюцией передних отделов мозга, в том числе лобных долей. Эти изменения позволили людям формировать сложные модели мира, предсказывать будущее и переходить на более высокие уровни познания.

Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса / П.К. Анохин. М.: Медицина, 1968.

Анохин П.К. Философские проблемы психологии / П.К. Анохин. М.: Медицина, 1973.

Бассин Ф.В. О силе Я и психологической защите// Вопросы философии. - 1969. - №2. - С. 118-126.

Бессознательное. Сборник статей. Том I. - Агенство САГУНА. - Новочер-касск, 1994.

Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум, поведение: Пер с англ. - М.: Мир, 1988. - 248 с.

Брунер Д.С. Психология познания: за пределами непосредственной информации. - М., 1977.

Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ.-метод. пособие по курсу «Психология человека». - М.: Педагогическое общество России, 2004. - 276 с.

Капица П.Л. Эксперимент. Теория. Практика / П.Л. Капица. М.: Наука, 1981.

Кохановский В.П. Основы философии науки: учебное пособие для аспирантов. - Ростов на Дону, 2008.- 603 с.

Кохановский В.П., Философия: учебник. Пособие для вузов / Отв. Ред. Проф. В.П.Кохановский. – Изд. 17-е. – Ростов н/д.: Феникс, 2013. – 574 с.

Куликова Л.В. Психология сознания/Сост.и общая редакция Л.В. Куликова. - СПб.: Питер,2001. - 480с.: ил. - (Серия «Хрестоматия по психологии»).

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1982 (1975).

Локк Д. Избранные философские произведения: в 2 т. / Д. Локк. М.: Наука, 1960. Т. 1.

Мудрость тысячелетия. Энциклопедия М.: Красный пролетарий, 2005.

Павлов И.П. Избранные произведения / И.П. Павлов. М.: Медицина, 1949.

Павлов И.П. Полн. собр. трудов / И.П. Павлов. М.: Медицина, 1952. Т. 1.

Психология самосознания. Хрестоматия. - Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2000. - 672с.

Сеченов И.М. Избранные произведения / И.М. Сеченов. М.: Медицина, 1953.

Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения / И.М. Сеченов. М.: Медицина, 1947.

Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. - 880 с.

Снежневский А.В. Общая психопатология. Валдай, 1970.

Спиркин А. Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2012. – 736с.

Тугаринов В.П. Философия сознания. - М., 1971.

Чеболтарев Д.Ф., Карсаевская Т.В., Критика и проблематика современной буржуазной геронтологии, и др. в кн.: Медицина и идеология. М.: Медицина, 1985.

Шапарь В.Б. Словарь практического психолога / В.Б. Шапарь. - М.: ООО «Издательство АСТ»; Харьков: «Торсинг», 2004. - 734 с.