Контрольная работа|Педагогика

Контрольная Итоговое задание по курсу «Проектирование контрольно-оценочных средств в программах внеурочной деятельности"

В работе осуществлено проектирование целевого и организационного компонента программы, заполнена таблица, спроектированы учебные задания по формированию метапредметных результатов (познавательных УУД: общеучебные, логические, знаково-символические, постановка и решение проблемы) в рамках выбранного содержания образования внеурочной деятельности, составлены упражнения и задания для развития общеучебных универсальных действий для 5 класса.

Уточнить оригинальность, количество покупок и другие вопросы по данной работе - пишите нам до покупки на support@topwork24.ru.
Вы можете получить скидку на данную работу! Отправьте нам на почту 5 ваших готовых оригинальных работ и получите скидку 5%, 10 работ - 10%.

Авторство: Telesammit

Год: 2016 | Страниц: 30

Цена: 500

Купить работу

1. Осуществите проектирование целевого и организационного компонента программы. Заполните таблицу

2. Спроектируйте учебные задания по формированию метапредметных результатов (познавательных УУД: общеучебные, логические, знаково-символические, постановка и решение проблемы) в рамках выбранного содержания образования внеурочной деятельности

3. Упражнения и задания для развития общеучебных универсальных действий для 5 класса

Список использованных источников

Нет

1. Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. – М.: Наука, 2009.

2. Гузее В.В., Новожилова Н.В. Консультации: метод проектов // Педагогические технологии. – 2007. – № 7. – С. 21-23.

3. Дроздова О.Е. Основы языкознания для школьников. Факультативный курс. 5-7 кл. – М.: Просвещение, 2009.

4. Мокиенко В.М. Загадки русской фразеологии. – М.: Азбука-классика, 2005.

5. Михеева Ю. Проектирование урока с позиции формирования универсальных учебных действий // Учительская газета. Независимое педагогическое издание. – 2012. – http://www.ug.ru/method_article/260

6. Образовательный портал Национального корпуса русского языка // www.studiorum.ruscorpora.ru

7. Откупщиков Ю.В.К истокам слова. – М.: Азбука-классика, 2005.

8. Панов М.В. Занимательная орфография. – М.: Просвещение, 2011.

9. Петрановская Л.В. Игры на уроках русского языка: пособие для учителя. – М.: МИРОС-МАИК, 2010.

10. Российский образовательный портал // www.school.edu.ru

11. Русский язык. Программа для общеобразовательных учреждений.5-9 кл. / Под ред. Е.Я. Шмелевой. – М.: «Вентана-Граф»2013.

Эта работа не подходит?

Если данная работа вам не подошла, вы можете заказать помощь у наших экспертов.
Оформите заказ и узнайте стоимость помощи по вашей работе в ближайшее время! Это бесплатно!

Заказать помощь