Курсовая Репортажность как метод отражения журналистского изучения

На сегодняшний день метод репортажности в журналистской деятельности является наиболее популярным. Журналист-репортер рассказывает о конкретном событии, свидетелем которого он является, по мере того, как развивается само событие, и при этом имеет возможность выразить свою точку зрения на происходящее. Такие материалы пользуются большей популярностью у публики и вызывают резонанс, потому, как после них есть поле для размышлений и обдумываний.

Журналист - это тот, кто мгновенно отзывается на все происходящее в мире. В своем распоряжении он имеет целую палитру жанров, которые позволяют ему составлять жанровую «цветовую гамму». [ М.Н. Ким; 2004] Именно за счет этого любой журналистский жанр можно обогатить элементами других жанров. Жанр-это «устойчивая форма», которая держится на «трех китах»: предмет, функция, метод. Связь между предметом и функцией определяет жанр, а значит, устанавливает метод работы с информацией.

Цель: Обосновать существование репортажности как метода исследования действительности в журналистском тексте.

Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:

- дать определение понятию метод репортажности;

- выявит функции репортажности;

- выявить различия репортажа как жанра и репортажности как метода;

- определить особенности использования репортажности в журналистских текстах.

Для проведения данного исследования были использованы труды отечественных и зарубежных исследователей, наиболее ценными из которых оказались работы: А.А. Тертичного, В.В. Ворошилова, З.С. Смелкова, М.Н. Ким, М.И. Шостак, С.Г. Корконосенко, Васильевой Л.А., Володиной М.Н., Гурефич С.М., Конькова В.И., Кобякова А. и т.д.

Предмет: способы создания репортажности как метода исследования.

Объект: журналистские материалы различных жанров, написанные с использованием репортажного метода.

Эмпирическая база: журнал «Русский репортер» (2011-2112 гг.), «Российская газета» (2011 – 2012 гг.).

Практическая ценность исследования заключается в том, что оно может оказать помощь начинающим журналистам при выборе методов и жанров, в которых преподносить создавать материал публике.

1. Васильева Л.А. Делаем новости. — М.: Феникс, 2003. – 158 с.

2. Володина М.Н. Язык и дискурс средств массовой информации в XXI веке. – М.: Академический проект, 2011. – 336 с.

3. Ворошилов В.В. Журналистика. – М.: КноРус, 2010. - 496 с.

4. Грабельников А.А. Работа журналиста в прессе. - М.: АСТ, 2004. – 220 с.

5. Гуревич С.М. Газета вчера сегодня, завтра. – М.: Юнити-Дана, 2004. – 187 с.

6. Ермилов А. Живой репортаж: профессиональные советы тележурналисту. - М.: Дашков и Ко, 2010. – 154 с.

7. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров. – СПб.: Питер, 2000. – 210 с.

8. Ким М.Н. Жанры современной журналистики. - СПб.: Питер, 2004. – 168 с.

9. Ким М.Н. Журналистика: методология профессионального творчества. - СПб.: Питер, 2004. – 126 с.

10. Ким М.Н. Новостная журналистика. — СПб.: Питер, 2005. – 384 с.

11. Ким М.Н. Репортаж: технология жанра. - СПб.: Питер, 2005. – 240 с.

12. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. – СПб.: Издательство Михайлова В.А., 2001. – 320 с.

13. Кобяков А. О жанрах современной газетной журналистики. - М.: Наука, 2001. – 140 с.

14. Коньков В.И. Речевая структура газетных жанров. - СПб.: Питер, 2004. – 218 с.

15. Корконосенко С.Г. Основы творческой деятельности журналиста. – СПб.: Питер, 2000. – 210 с.

16. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. - М.: Мир-Н, 2010. – 410 с.

17. Мельник Г.С, Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста. — М. – Инфра-М, 2004. – 204 с.

18. Пронина Е.Е. Психология журналистского творчества. - М.: Феникс, 2006. – 222 с.

19. Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста: очерки теории и практики. - М: Академический проект, 2009. – 528 с.

20. Словарь русского языка т.2. – М.: Дашков и Ко, 1986. – 261 с.

21. Смелкова З.С., Ассуирова Л.В., Саввова М.Р., Сальникова О.А. Работа над жанрами газеты. Риторические основы журналистики. – М.: Лира, 2010. – 248 с.

Всего 49 источников литературы