1. Охарактеризуйте отношение к педагогической антропологии ведущих отечественных педагогов нашего времени
2. Проанализируйте противоречивые проявления человека на примере литературного персонажа
3. Должна ли психология при исследовании человеческой объективности стремиться к точности, доказательности, объективности получаемых знаний? Как бы вы пояснили словосочетание «точность психологического исследования»?
Библиографический список