Отчет по практике Исследование тревожности у школьников

Тема: Психокоррекция школьной тревожности.

Цель: Провести исследование школьной тревожности в условиях образовательного процесса.

Задачи:

1.Изучить виды деятельности, функциональные и должностные обязанности психолога в общеобразовательном учреждении;

2.Закрепить и углубить знания, полученные в процессе изучения теоретических дисциплин;

3.Подобрать методики и разработать задания для проведения практических занятий по теме практики.

4.Провести занятия с использованием подобранных заданий.

Место прохождения практики:

Перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе прак-тики:

- знакомство с основными документами педагога-психолога функцио-нальными и должностными обязанностями психолога в общеобразовательном учреждении;

- анализ учебного плана педагога-психолога;

-посещение занятий, проводимых психологом;

- посещение школьного педсовета;

- разработка и проведение занятий по теме практики;

- разработка и проведение занятий в классе с детьми и учителями;

- выступление на родительском собрании в начальных классах.

Основная часть

Средняя школа № 1 была построена в 1985 году. Проектная наполняемость - 1200 учащихся. Школа располагает двумя спортивными и актовым залами, общее количество кабинетов – 57, школьная столовая рассчитана на 250 посадочных мест, есть медицинский кабинет, медиатека, кабинет психолога, кабинет логопеда, кабинет ИКТ, компьютерный класс, мастерские: столярная, слесарная, кабинеты домоводства и кулинарии. Библиотека имеет в своем фонде более 2 тысяч учебников и художественных книг, брошюр и журналов. В 2009-20010 учебном году обучается 586 учащихся. Создано 28 классов. На первой ступени – 11 классов, в них обучается 197 человек. 1в,2в,3в,4в – классы коррекционно-развивающего обучения, остальные – общеобразовательные. На второй ступени – 14 классов, из них 1 класс коррекционно-развивающего обучения (6в), остальные - общеобразовательные. Всего 335 учащихся. 9-е классы с предпрофильным образованием. На базе Каменского педколледжа обучаются учащиеся 9 е класса (педагогического класса). На третьей ступени – 3 класса, в них 53 учащихся.11а – информационно-технологического профиля, остальные –гуманитарные.

Школа работает в две смены по плану 6-дневной учебной недели. Во вторую смену обучаются только 3 класса 1 ступени. Это 14 % от всего количества учащихся. В 1-х классах уроки по 35 минут, в остальных по 40 минут.

В классах компенсирующего обучения на первой ступени работают ГПД. За 23 года существования школы 5 учеников окончили школу с золотой медалью, 27 учеников – с серебряной медалью.

нет