Курсовая работа|История
Авторство: gotovoe
Год: 2015 | Страниц: 33
Введение
1 Сущность и основные черты абсолютизма
1.1 Особенности просвещенного абсолютизма
1.2 Основные черты абсолютизма
2. Реформы эпохи просвещенного абсолютизма
2.1 Губернская реформа
2.2 Судебная и секуляризационная реформы
2.3 Городская и полицейская реформы
2.4 Реформы образования и денежная реформы
Заключение
Список литературы
18 век – время постоянных войн за расширение территории России. Еще в 17 веке в состав России вошли Сибирь, Дальний Восток, Украина. В 18 веке в ее состав вошли Северный Казахстан, Прибалтика, Белоруссия, Балтика, Черного, Азовского морей. Росла многонациональность России. В 18 веке население выросло более чем в 2 раза (37,5 млн. чел.). Появляются новые крупные города. В начале века Россия переживает промышленный бум. В сельском хозяйстве продолжает господствовать крепостничество. В основе социальной структуры лежал сословный принцип.
Целью данной работы является проведение исследования реформ эпохи просвещенного абсолютизма в России. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) рассмотреть особенности просвещенного абсолютизма,
2) проанализировать основные черты абсолютизма,
3) изучить губернскую реформу,
4) исследовать судебную и секуляризационную реформы,
5) выявить особенности городской и полицейской реформы,
6) проанализировать основные черты реформы образования и денежная реформы.
Объектом исследования является эпоха просвещенного абсолютизма. Предметом исследования выступают основные реформы просвещенного абсолютизма.
Для написания данной работы и решения поставленных задач использовалась литература многих авторов.
1.1 Сущность и основные черты абсолютизма
1.1 Особенности просвещенного абсолютизма
Просвещенный абсолютизм – это когда политики в государстве стараются достичь «общего блага». Расцвет этого явления в Европе наблюдался в XVIII веке.
Русская императрица Екатерина II попала на трон, хотя на это у нее не было никакого права. Ключевской писал про это, что она захватила власть дважды: первый раз, когда свергла собственного мужа, а второй – не дав возможности сыну взойти на престол.
Те люди, которые были далеки от интриг в императорском дворце, восприняли свержение Петра Третьего крайне неожиданно. Был даже случай, когда после провозглашения Екатерины императрицей России здравицу в ее честь не поддержали простой народ и солдаты. Еще слишком сильны были воспоминания о правителях-самозванцах, поэтому многие таковой считали и Екатерину Вторую.
Она была очень умной женщиной и отлично понимала, как расположить к себе людей. Это позволило Екатерине Второй быстро заручиться народной поддержкой. Свои действия она обосновывала тем, что Империи требовалась защита от политики Петра Третьего, которая была изменнической.
После ее прихода на трон была остановлена секуляризация имуществ церкви, был расторгнут мирный договор с Пруссией, а дворяне с 11 февраля 1763 года снова должны были проходить обязательную рекрутскую службу. Но главные задачи остались неизменными: могущество государства нужно было повышать, позиции дворянства следовало укреплять.
Но правление Екатерины Второй принесло множество новшеств - это и есть политика просвещенного абсолютизма.
Просвещённый абсолютизм Екатерины 2 не является чем-то, что относится только к России. Самыми яркими из таких монархов, которые в своем государстве проводили «просветительские» реформы, являются Густав III, Иосиф и Фридрих II.
Усиление абсолютизма в Российской Империи должно было успокоить общественность по поводу того, что трон находится в руках одного человека. При этом следовало добиться того, чтобы представители всех слоев общества, в том числе и крестьяне, поддержали императора. Вера народа в то, что действия монарха направлены на достижение блага для всех, в данном случае была очень важна. В этом и заключается политика просвещенного абсолютизма.
Абсолютизм в России заключался в том, что император сознательно спрашивал совета у крупнейших мыслителей того времени, заручался их поддержкой с целью приспособления порядков в государстве к новым социально-экономическим отношениям.
В молодые годы Екатерина 2 проштудировала много книг, написанных французскими просветителями: Вольтером, Монтескье, Дидро и других. Их идеи увлекали будущую императрицу. По ее мнению, абсолютизм в России должен был помочь государству и его подданным стать богаче. Такие мысли она высказывала еще задолго до того, как взошла на престол.
Два года подряд Екатерина 2 писала программу царствования, которая вышла в 1767 году и была названа «Наказом». В нем все напоминало про абсолютизм. Это потому что «Наказ» пропагандировал идею всеобщего блага. В этом документе было сказано, что людей нужно было лишить вольности, однако их действия должны быть направлены только на добрые дела. Неограниченная власть императрицы объяснялась тем, что государство имело огромные размеры.
Если данная работа вам не подошла, вы можете заказать помощь у наших
экспертов.
Оформите заказ и узнайте стоимость помощи по вашей работе в ближайшее время! Это бесплатно!
diplomstud
diplomstud
Strela
gotovoe
gotovoe
Оформите заказ, и эксперты начнут откликаться уже через 10 минут!
