СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие, цели и задачи социальной педагогики 5
2. Характеристика функций социальной педагогики 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
Социальная педагогика является областью науки, которая изучает принципы и методы воспитания и обучения в условиях различных социальных сред. Функции социальной педагогики направлены на помощь детям, подросткам и взрослым в решении различных жизненных проблем, воспитании и обеспечении их гармоничного развития.
Одним из ключевых аспектов актуальности функций социальной педагогики является реализация принципа инклюзивного образования. Сегодня все больше школ и образовательных учреждений стремятся к созданию инклюзивной среды, где каждый ребенок имеет равные возможности для получения образования и развития. Социальный педагог играет важную роль в работе с детьми с особыми образовательными потребностями, обеспечивая им необходимую поддержку и содействие в обучении и социализации.
Актуальность изучения функций социальной педагогики также заключается в том, что это помогает нам лучше понимать и анализировать социальные проблемы современного общества. Социальные педагоги являются наблюдателями и аналитиками социальной действительности, их работа позволяет выявлять причины и последствия социальных явлений, а также разрабатывать эффективные методы и стратегии их решения.
Изучение функций социальной педагогики актуально и потому, что помогает сформировать профессиональные компетенции специалистов в области образования. Социальный педагог должен обладать широким спектром знаний и навыков для успешной работы с разнообразными возрастными группами, а также для взаимодействия с родителями, учителями, социальными работниками и другими специалистами.
И наконец, актуальность функций социальной педагогики проявляется в повышении эффективности образовательного процесса в целом. Специалисты в области социальной педагогики помогают создавать благоприятную образовательную среду для всех участников образовательного процесса, способствуют развитию толерантности, уважения к различиям и сотрудничеству.
В целом, функции социальной педагогики имеют огромную актуальность в нашем современном обществе, где каждый человек сталкивается с различными социальными проблемами и трудностями. Изучение и применение принципов социальной педагогики способствуют улучшению качества жизни людей, развитию общества и формированию здоровой социокультурной среды.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Алиева С.В., Басов Н.Ф., Василькова Ю.В., Липский И.А., Мардахаев Л.В., Самыгин С.И., Титов В.А., Фирсов М.В., Чекулаенко В.Л. и др.
Целью данной работы является изучение функций социальной педагогики, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие, цели и задачи социальной педагогики;
- Исследовать характеристику функций социальной педагогики.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
