Реферат Основы здорового образа жизни

Актуальность в том, что  многие люди не соблюдают самых простейших, обоснованных наукой норм здорового образа жизни. Одни становятся жертвами малоподвижности (гиподинамии), вызывающей преждевременное старение. Другие излишествуют в еде, вызывая, тем самым, развитие ожирения, склероза сосудов, а у некоторых – сахарного диабета. Третьи не умеют отдыхать, отвлекаться от умственных и бытовых забот, всегда беспокойны, нервны, страдают бессонницей, что, в конечном итоге, приводит к заболеваниям внутренних органов. Некоторые люди, поддаваясь пагубной привычке к курению и алкоголю, активно укорачивают свою жизнь.

Здоровье – совокупность физиологических, психологических, духовных факторов, характеризующих состояние человека. О здоровье в последнее время говорят много и в разных ракурсах. В связи с этим существует несколько классификаций, связанных со здоровьем, в том числе уровни здоровья.

Принято считать, что уровни здоровья человека зависят от наследственных факторов, привычек индивида, возраста, социального положения. Часто, наше здоровье меняется в лучшую или худшую сторону в связи с нашим образом жизни. Вредные привычки, излишества, переутомление, большие нагрузки на мышцы или психику, да мало ли что!

Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Митяева А. М., Яшин В. Н., Квагинидзе В. С., Крюкова Д. А., Мармузова Л. В., Назарова Е. Н., Туманян Г. С. и др.

Объектом исследования является общество, население, человек.

Предмет исследования - условия и факторы формирования здорового образа человека.

Гипотеза исследования: формирование здорового образа жизни будет результативным, если:

- сохранение и развитие здоровья и формирование здорового образа жизни рассматриваются как целостный процесс, основанный на принципах системности, комплексности, единства науки и практики;

- обеспечивается постоянный контроль за здоровьем, призванный своевременно отреагировать на изменения показателей культуры здоровья и физического состояния.

Целью данной работы является изучение здорового образа жизни, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:

- Рассмотреть понятие и факторы здорового образа жизни;

- Исследовать историю здорового образа жизни в России;

- Проанализировать основные принципы здорового образа жизни.

Для достижения поставленной цели использовались методы структурно-функционального и системного анализа, общенаучные методы: анализ, синтез, индукция, дедукция.

Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и  списка используемой литературы.

1. Арзуманов С. Г. Физическое воспитание в школе. Практические советы преподавателям; Феникс - Москва, 2019. - 448 c.
2. Барчуков И.С.: Теория и методика физического воспитания и спорта. - М.: КноРус, 2020, 239 с.
3. Голощапов Б.Р.: История физической культуры и спорта. - М.: Академия, 2017, 451 с.
4. Здоровый человек и его окружение / Кожин А.А., Кучма В.Р., Сивочалова О.В.. - М. : СпецЛит, 2019. - 400 с.
5. Квагинидзе В. С. Здоровый образ жизни семьи / В. С. Квагинидзе, Г. И. Козовой, Ф. А. Чакветадзе, Ю. А. Антонов, В. Б. Корецкий. - М. : Ранок, 2017. - 98 с.
6. Крюкова Д. А. Здоровый человек и его окружение / Д. А. Крюкова, Л. А. Лысак, О. В. Фурса. - М. : Феникс, 2017. - 448 с.
7. Мармузова, Л. В. Здоровый человек и его окружение / Л. В. Мармузова. - М. : Академия, 2017. - 448 с.
8. Митяева А. М. Здоровый образ жизни / А. М. Митяева. - М. : Академия, 2019. - 144 с.
9. Морозов М. А. Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний / М. А. Морозов. - М. : СпецЛит, 2017. - 176 с.
10. Назарова Е. Н. Здоровый образ жизни и его составляющие / Е. Н. Назарова, Ю. Д. Жилов. - М. : Академия, 2019. - 256 с.
11. Туманян Г. С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование / Г. С. Туманян. - М. : Академия, 2018. - 336 с.
12. Яшин В. Н. ОБЖ. Здоровый образ жизни / В. Н. Яшин. - М. : Флинта, Наука, 2018. - 128 с.