Формирование представлений о промыслах и производстве Тульского края у детей старшей группы

Декоративно-прикладное искусство Тульского края создавалось на протяжении столетий. При этом многие поколения мастеров, передававшие своё искусство непосредственно из рук в руки, вырабатывали своеобразные черты и традиции. В результате сегодня мы располагаем полученным в наследство от предков самобытным многогранным искусством, которое необходимо бережно хранить, творчески развивать и передавать следующим поколениям [22].

Эстетическая культура и декоративно-прикладное искусство Тульского края донесли до наших дней вековые традиции народа, которые не должны быть утеряны и стёрты урбанизированной массовой культурой. Изучение детьми декоративно-прикладного искусства родного края имеет особое значение в повышении общего уровня эстетического и художественного образования учащихся, приобщения их к эстетическим ценностям [21].

Основа патриотического воспитания, воспитания любви к родной земле, к России – это введение растущего человека в поле родной культуры, в духовную атмосферу того места, с которого начинается его судьба [8].

В работе по формированию у старших дошкольников представлений о народных промыслах используются такие методы как:

- Рассказ, объяснения в сочетании с показом нужных объектов и непосредственным наблюдением детей.

- Беседы с детьми о промыслах родного края.

- Знакомство детей с народным декоративно-прикладным искусством.

- Походы в музеи народного промысла.

1. Авилова С.А. «Формирование представлений о родном крае у детей дошкольного возраста», [Текст]/ Тула 2017. - 16 с.
2. Александрова, Е.Ю. Знакомим дошкольников с родным городом [Текст]/ Е.Ю. Александрова. – Москва: ТЦ сфера, 2015. – 56 с.
3. Алешина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников», [Текст]/ М., 2015. - 55 с.
4. Алёшина, Н.В. Знакомим дошкольников с родным городом [Текст]/ Н.В. Алёшина. – Москва: ЦГЛ, 2016. – 154- 168 с.
5. Антоненкова, И. Н. Приобщение старших школьников к эстетическим ценностям при изучении народного декоративно-прикладного искусства родного края [Текст]: Автореф. дис… канд. пед. наук / И. Н. Антоненкова. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2016. - 67с.
6. Антонов Ю.Е., Л.В. Левина, Розова О.В. «Как научить детей любить Родину», М., [Текст]/ 2016. - 76 с.
7. Антонов, Ю.Е. Как научить детей любить Родину: руководство для воспитателей и учителей [Текст]/ Ю.Е. Антонов, Л.В. Левина, О.В. Розова, И.А. Щербакова. – Москва : АРКТИ, 2017.- 119 с.

и другие источники