Международные стандарты осуществления уголовного судопроизводства с участием несовершеннолетних и их реализация в современном российском уголовном процессе

Актуальность темы исследования. Говоря об интересах ребенка, невозможно избежать обращения к международному праву, ведь именно оно, примиряя правовые традиции различных стран, устанавливает единые минимальные стандарты защиты прав и интересов. Исходя из международных стандартов выстраивается политика защиты прав и законных интересов несовершеннолетних. В последние десятилетия XX века мировое сообщество обратило особое внимание на необходимость защиты прав несовершеннолетних во всех сферах государственной и общественной жизни. Объединение России с мировым сообществом не может быть осуществлено без приведения внутреннего законодательства в соответствие с международными стандартами прав и свобод личности.

Степень теоретической разработанности проблемы. Предметом исследования в доктрине российского уголовного процесса касающиеся порядка уголовно-процессуальной деятельности по делам с участием несовершеннолетних, также многократно выступали работы Г.Н. Ветровой, И.В. Гречаной, Н.И. Гуковской, А.С. Дежнева, А.И. Долговой, A.C. Ландо,

, Е.В. Марковичевой, Э.Б. Мельниковой, В.А. Михайлова, С.П. Щербы и др.). Пристальное внимание ученых-процессуалистов, а также многих других правоведов привлекали идеи создания отечественной модели ювенальной юстиции и применения в российском уголовном судопроизводстве иных ювенальных  технологий (труды  Карнозовой, С.В. Матвеева, И.В. Предеиной и др.).

Объект и предмет исследования. Уголовно-процессуальные правоотношения выступают объектом исследования, возникающие в процессе практической реализации международных стандартов уголовного судопроизводства с участием несовершеннолетних в                                                                     российское законодательство и их реализации в ходе осуществления уголовно-процессуальной деятельности.

Предметом исследования являются нормы международного и российского права, регулирующие порядок производства по уголовным делам с участием несовершеннолетних, а также материалы следственной и судебной практики в соответствующей части.

Целью исследования является определение сущности международных стандартов реализация уголовного судопроизводства с участием несовершеннолетних, закономерностей и проблем их реализации в российском законодательстве и обоснование на этой основе концепции о возможностях совершенствования действующего уголовно-процессуального закона и правоприменительной деятельности в направлении смены парадигмы реагирования на правонарушающее     поведение несовершеннолетних: от наказания к защите личности ребенка, его перевоспитанию и социализации, к психологической реадаптации несовершеннолетних потерпевших, возмещению причиненного им вреда, обеспечению прав и интересов иных несовершеннолетних участников процесса.

На основании данной цели в работе ставились и решались следующие задачи:

1. определить и выявить сущность ювенальных технологий и возможности их использования для реализации международных стандартов уголовного судопроизводства с участием несовершеннолетних;
2. раскрыть состояние    и     перспективы    становления ювенальной юстиции в Российской Федерации;
3. определить предложения по нормативному закреплению требований международных стандартов уголовного судопроизводства по делам с участием несовершеннолетних в российском законодательстве и их использованию в отечественной правоприменительной практике.
4. дать определения «международные стандарты» применительно к производству по делам с участием несовершеннолетних/

Теоретической основой исследования. При написании работы использовались    исследования    в    области  международного   и

конституционного права, теории и истории государства и права, криминалистики, социологии, психологии и иных наук.

Методологическую основу исследования. В данной работе применялись методы эмпирического уровня (статистический, анкетный опрос, неформализованное интервьюирование и др.), а также диалектический подход и основанные на нем общенаучные (анализ и синтез, системный, логический,    структурно-функциональныйи   др.)  и

специальные, применяемые   в      юриспруденции  (сравнительно-правовой,                  формально-юридический,   правового   моделирования   и    др.) методы познания.

Эмпирическую базу исследования составили:

• результаты изучения материалов опубликованной практики деятельности следователей различных ведомств и опубликованной судебной практики, а также материалов 206 уголовных дел из архивов судов.
• данные анализа     статистической     информации о результатах следственной деятельности.

Научная  новизна исследования    выражается     в следующих

основных положениях:

1. Процедурные правила следственной и судебной деятельности не могут быть «стандартизированы» международным сообществом, так как они специфичны в каждом государстве в зависимости от его устройства, правовой системы,  национальных,  исторических  и  иных особенностей.

2. Недопустимо рассматривать как обособленные самостоятельные положения международные стандарты уголовного судопроизводства с участием несовершеннолетних.

3. Являясь минимальными правовыми требованиями, международные стандарты необходимыми для создания основы существования международной системы прав человека, представляют собой признанные мировым сообществом и закрепленные в его документах обязательного или рекомендательного характера юридические нормы (или модели правовых норм).

Теоретическая     и       практическая    значимость     исследования. Теоретическое значение предпринятого исследования состоит в том, что содержащиеся в нем выводы и рекомендации способствуют более глубокому пониманию сути и назначения уголовно-процессуальной деятельности по делам                   несовершеннолетних,  развивают   общие       положения уголовно-процессуальной           теории       и создают  возможности    для дальнейших исследований в рассматриваемой области.

Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что они могут быть использованы для оптимизации в соответствующей части российского                            уголовно-процессуального  законодательства и правоприменительной                            деятельности.

Апробация результатов исследования.

Результаты исследования отражены в 4 опубликованных статьях в рецензируемых научных изданиях.

Кроме того, результаты работы будут используются при подготовке программ и планов семинарских занятий, а также в ходе преподавания курса «Уголовный процесс» в ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А.Кадырова».

Глава 1. Осуществление международных стандартов в уголовном судопроизводстве с участием несовершеннолетних, понятие и классификация.

1.1.                       Реализация международных обязательств на внутригосударственном уровне

Одним из приоритетных направлений государственной деятельности, является уголовное судопроизводство так как борьба с преступностью, обеспечение правопорядка в стране всегда были и остаются важнейшей задачей государства. Уголовный же процесс является узаконенным способом (средством) борьбы с преступностью¹.

Именно от отношения государства к личности, её достоинству, интересам, правам зависит механизм построения уголовного процесса². Только основные права и свободы человека и гражданина определяют смысл всей уголовно-процессуальной деятельности, а также правовые статусы и процессуальное положение участвующих в ней лиц³. На основании вышеизложенного мы можем сделать вывод что, стратегия развития современного российского уголовного судопроизводства должна определяться необходимостью усиления гарантий прав личности, будь то подозреваемый, обвиняемый, потерпевший или иное лицо, чьи права и интересы затронуты при проведении расследования или судебного разбирательства⁴.

Защиту прав и свобод человека и гражданина можно рассматривать в двух аспектах:

• как общепризнанность международно-правовых стандартов прав и свобод человека    (и,     как    следствие, обязанность         государств, ратифицировавших документы, в которых такие стандарты закреплены, следовать им);
• как определенный уровень урегулированности фундаментальных прав и свобод личности, обязательный для всех государств. В то же время стандарты в области прав человека обладают таким качеством как способность к наращиванию; они могут быть расширены каждым государством в национальном законодательстве⁵.

В словаре русского языка понятие «стандарт» определено как типовой вид, образец, которому должно соответствовать, удовлетворять что-либо по своим признакам, свойствам, качествам; как нечто шаблонное, трафаретное⁶.

Уголовная ответственность несовершеннолетних был задуман как система специальной уголовной ответственности, за преступления, совершенные подростками, которые согласно «Посланию» с которым направил президент Республики проект Конгрессу, стремился адаптировать применимые национальные правила по этому вопросу к «новым правовым и социальным требованиям страны и, в частности, к принципам и директивам, содержащимся в Политической конституции Республики, Международной конвенции о правах ребенка и другие международные документы, действующие в Чили».

Согласно тому же «Сообщению», основывается на «особой ответственности, соответствующей его характеру как субъекта в развитии», в основе которого лежит создание «специализированной системы правосудия на всех этапах производства и в ходе контроля за исполнением санкции», а не просто набор конкретных модификаций пенитенциарной системы, применимых к подросткам.

Всего 93 источника