Курсовая Исследование СМИ: современные тенденции

Средства массовой информации (от стен и городских глашатай, которые в древности являлись средством массовой информации до сегодняшних телевидения, радио, газет, журналов) являются основными и важными источниками передачи рекламы потребителям.

Поэтому очень важно разобраться, что такое исследования СМИ, как они действует, и насколько эффективны.

В данной курсовой работе рассматривается проблема исследования СМИ и существующие современные тенденции. В связи с этим тема данной работ сформулирована как – «Исследование СМИ, современные тенденции».

Объект исследования данной курсовой работы – исследования СМИ, а предмет – современные тенденции в исследованиях.

Как правило, заказчиком исследований СМИ выступают крупные рекламные агентства и компании, которые заинтересованы в продвижении своего продукта через данные средства массовой информации. К сожалению на сегодняшний день спрос на исследования гораздо выше, чем ответные предложения, именно из-за этого большинству рекламодателей при выборе СМИ приходится ориентироваться на собственный опыт.

Актуальность темы подтверждается популярностью СМИ, как канала коммуникации и огромной важностью для рекламодателей иметь достоверную информацию о эффективности того или иного рекламоносителя.

Цель работы – изучить основные принципы исследований СМИ, выяснить, как развивается данный рынок, и какие перспективы ожидают его в будущем.

Для достижения поставленных целей необходимо выполнить ряд задач, а именно:

1. Рассмотреть теоретические аспекты исследования СМИ.

2. Определить основные методы исследования СМИ.

3. Проследить историю развития рынка исследований СМИ.

4. Проанализировать возможные пути развития исследований СМИ.

Итогом работы станет ряд заключений относительно рассматриваемой темы.

1.2. Методы исследования СМИ

Пять лет назад термин «медиаисследования» был слабо распространен. Не проводились исследования, предназначенные выяснить, как правильно преподносить рекламу аудитории. Все было довольно просто: захотел минуту в телевизионной передаче и получил ее. Сейчас ситуация стала меняться в другую сторону. Востребованными становятся медиаисследования. Причина в том, что сегодня, определяя бюджет рекламы, учитывается не только «красивая упаковка», но и прозрачность рынка, которая ведет к тому, что становится нужной приемлемая и понятная всем система координат. На самом деле данное исследование не простое, как кажется на первый взгляд.

Исследование медиа делится на два вида:

1. Исследование популярности медиа (сюда включаются медиаданные (МД), которые так и называются медиаисследованиями (МИ).

Основой для МИ служат социологические исследования. Это значит, что их достоверность равна достоверности любого социологического исследования, т.е. зависит от методики исследования, объема выборки и его репрезентативности.

2. Мониторинг рекламы в медиа пространстве.

Мониторинг – это сумма фиксированных выходов рекламы, измерение объемов и оценка затрат на рекламу согласно официальным прайс-листам.

Точный мониторинг необходим в большинстве случаев МИ

TV – время выхода передачи отличается по часовым поясам. Эта тенденция особенно актуальна в нашей стране, потому что этих поясов у нас 10. Кроме того, нужно учесть и такие факторы, как обрезка рекламы и волюнтаризм местных ретрансляторов. Когда респондент опрашивается на тему «смотрел – не смотрел», нужна четкая корреляция с реальным временем показа передачи или рекламного ролика.

Пресса – региональные выпуски центральных изданий могут заметно отличаться. Например, такие издания, как «Аргументы и факты» и «Комсомольская правда» практически в каждом субъекте страны выпускают свои вкладыши.

Радио – это сеть, но и здесь нет полной ретрансляции. Местные отделения федеральных радиоканалов выбирают только основные передачи, а вся остальная сетка вещания заполняется местными журналистами.

Панель (panel). Группа людей, которых отобрали для проведения исследования. Панельное исследование позволяет постоянно в течение определенного периода времени получать информацию от каждого респондента. Панельные исследования помогают изучить теле- и радиоаудиторию. Для сбора информации могут использоваться дневники, а если необходимо измерить телевизионную аудиторию, выручат специальные приборы – people meter.

Медиаисследования принято классифицировать по ряду признаков, а именно по периодичности, способу получения данных, длительности отношений с респондентом.

Начнем с первого классифицирующего признака – периодичности. Первой разновидностью в этой группе выступают разовые исследования. Как видно из их названия, они выполняются единожды. Далее следуют волновые исследования, проводящиеся через одинаковые промежутки времени в течении определенного периода, например квартала. Непрерывные медиаисследования проводятся длительно, годами. Область применения для разовых, волновых и непрерывных исследований строго определена, о чем будет сказано чуть позже.

Вторым классифицирующим признаком выступает способ получения или, проще говоря, добычи информации. Здесь разделение зависит от участия или неучастия в опросе человека. Если участие человека (интервьюера) имеет место, то способ получения данных относится к опросным. При этом не имеет значения, как именно проводится опрос. Это могут быть интервью, анкетирование, заполнение дневника. Если опрос проводится без участия человека, то он является аппаратным. Респондент имеет дело с устройством, которое регистрирует информацию о его поведении.

Опросы отличаются простотой и дешевизной. В жизни мы их часто используем, порой бессознательно. Спрашивая у друзей их мнение о каком-либо фильме или журнале мы, фактически, делаем то же, что и КОМКОН с Gallup, но в значительно меньших масштабах.

1. Амблер Т. Практический маркетинг. – СПб: Питер, 2006. – С. 400;

2. Бузин В.Н., Бузина Т.С. Медиапланирование. Теория и практика. – М.: Юнити – Дана, 2010. – С. 496;

3. Головлева Е.Л. Массовые коммуникации и медиапланирование. – М.: Деловая книга, 2009. – С. 352;

4. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика. – М.: Финпресс, 2008. – С. 526;

5. Котлер, Ф. Новые маркетинговые технологии. Методики создания гениальных идей. – СПб.: Издательский Дом «Нева», 2006. – С. 192;

6. Кочеткова А. Медиапланирование. – М.: РИП – Холдинг, 2006. – С. 206;

7. Малхотра К., Нереш К. Маркетинговые исследования. Практическое руководство, 3-е изд.: Пер. С англ. – М.: Изд. Дом «Вильямс», 2007. – С. 960;

8. Мельникова Н.А. Стратегическое и тактическое планирование рекламных кампании. – М.: Дашков и Ко, 2009. – С. 100;

9. Назайкин А.Н. Медиапланирование. – М.: Эксмо, 2010. – С. 400;

10. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. – М.: Прайм-Еврознак, 2002. – с. 448;

11. Щепилов К. Медиаисследования и медиапланирование. – М.: РИП – Холдинг, 2007. – С. 222;

12. Балабанов А. Медиавопрос // Маркетинг менеджмент. – 2009. – №7 – С. 4-7;

13. Грибков Д. Практическое медиапланирование // Рекламодатель: теория и практика. – 2008. – №8 – С.5-9;

14. Кожаринова Е. Медиаисследования // Новости маркетинга. – 2008. – №9 – С. 22-23;

15. Мокров А. Магия медиарейтингов // Рекламодатель: теория и практика. – 2003. –№5 – С.12-14;

16. Новикова О.А. Характеристика медиаисследований // Рекламные идеи. – 2009. – №4 – С.6;

17. Щипков В. Современные условия развития региональных измерений телеаудитории // Практика рекламы. – 2010. – №6 – С.13-15;

18. Комкон – Comcon Исследования рынка и СМИ // http://www.oprosy.info;

19. TNS в мире // http://www.tns-global.ru/rus/group/world/;

20. http://www.marketing.spb.ru/;

21. http://www.4p.ru/.