Курсовая Трудовые поручения как одна из форм приобщения детей к труду

Трудовые поручения позволяют ребенку чувствовать собственную значимость, сопричастность к деятельности взрослых, утвердить самооценку. Сам труд способствует умственному, творческому и физическому развитию детей.

Актуальность рассматриваемой проблемы, ее практическая значимость и недостаточная теоретическая разработанность послужили основанием для определения темы курсовой работы «Трудовые поручения как одна из форм приобщения детей к труду».

Объект исследования – трудовая деятельность детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации.

Предмет исследования – трудовые поручения как форма организации трудовой деятельности детей дошкольного возраста.

Соответственно, целью исследования ставится изучение особенностей организации трудовых поручений как формы приобщения дошкольников к труду.

Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:

1) раскрыть особенности трудовой деятельности детей дошкольного возраста;

2) выделить педагогические условия организации трудовых поручений детей дошкольного возраста;

3) представить методику обучения детей трудовым действиям посредством организации поручений.

Гипотеза исследования: предполагается, что выполнение поручений трудового характера детьми дошкольного возраста способствует развитию психо-эмоцинальной сферы ребенка и формированию уважительного отношения к труду.

1. Буре Р. Организация труда детей и методика руководства // Дошкольное воспитание. - 2013. - №4

2. Витковский А. Воспитание у дошкольников трудолюбия // Первое сентября. - 2010. - № 2

3. Воспитание дошкольника в труде / Под ред. В.Г. Нечаевой. – М., 1983

4. Воспитание трудовых поручений. Рублева Е.В. Открытый урок. Первое сентября. URL: http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/640344/ [дата обращения 18.03.3019]

5. Дошкольная педагогика. Под ред. В. И. Логиновой, П. Г. Саморуковой. Учебное пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Дошкол. педагогика и психология». Изд-во «Просвещение», М., 1983 г.

6. Дошкольная педагогика: Теория воспитания. Микляева Н.В., Микляева Ю.В., Учебное пособие для студ. высш. проф. образования, 4-е изд. стер., -М.: Академия, 2016

7. Егоров С.Ф., Лыков С. В., Волобуева Л.М.. Введение в историю дошкольной педагогики: Учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. 2001

8. Коваль А. Н., Малыгина А. Н., Жесткова Е. А. Раннее приобщение детей к полезной трудовой деятельности // Молодой ученый. — 2015. — №17. — С. 537-540. — URL https://moluch.ru/archive/97/21745/ [дата обращения: 17.03.2019].

9. Крохина С.А. Трудолюбие у старших дошкольников как ключевое качество личности в условиях подготовки к школе// Дошкольное воспитание. - 2010. - №3

10. Макаренко А.С. Трудовое воспитание. Изд. «Народная асвета», 1977

11. Нравственно-трудовое воспитание детей в д/с. // под ред.Р.С.Буре-М.,1987.

12. Пидкасистый, П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении / П.И. Пидкасистый. – М.: Педагогика, 1980.

13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".

14. Руководство поручениями. "Воспитание дошкольника в труде". Под ред. В. Г. Нечаевой. Изд-во «Просвещение», М., 1974 г. http://www.detskiysad.ru/trud/doshkolnik34.html [дата обращения 18.03.2019].

15. Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям. Киев, 1973.

16. Толковый словарь Ефремовой URL: https://www.efremova.info/word/poruchenie.html#.XI8VkiIzaUk дата обращения 17.03.2019

17. Труд – Википедия URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Труд дата обращения 17.03.2019

18. Трудовое воспитание детей д/в //под ред.Васильевой-М.,1984

19. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012.

20. Философский энциклопедический словарь / Сост. Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева, В.А. Лутченко. – М.: ИНФРА – М, 2007.

21. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова – 7-е изд. перераб. и доп. – М.: Республика, 2001.

22. Что умели крестьянские дети 100 лет назад. Исторические сюжеты Приложение к журналу. SOFTMIXER URL: http://storyfiles.blogspot.com/2016/07/100.html дата обращения 17.03.2019.

23. Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология. Учебник и практикум для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2017.

24. Эльконин, Д.Б. К проблеме периодизации психологического развития в детском возрасте.// Вопросы психологии/ Д.Б. Эльконин.-М., 1971.№4

25. Эльконин Д.Б. детская психология: учеб.пособие для студ.высш.учеб.заведений / д.Б. Эльконин ; ред.-сост. Б.Д. Эльконин. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 384 с.